มาดูกลยุทธ์พื้นฐานในการแก้ซูโดกุที่จะช่วยทั้งผู้เริ่มต้นและผู้เชี่ยวชาญ ในคำแนะนำด้านล่างนี้เราจะแบ่งปันเทคนิคการทำงานเกี่ยวกับวิธีแก้ปริศนาอย่างรวดเร็วและง่ายดาย
ค้นหา "ผลไม้ที่ห้อยต่ำ"
กลยุทธ์นี้ใช้กระบวนการคัดออกเพื่อเลือกตัวเลขที่ต้องการมาวางไว้ในช่องบนตาราง ผู้เล่นจะดูค่าต่างๆ ที่มีอยู่ในสนามแล้วจึงตัดสินใจเพิ่มค่าใหม่ๆ
ดูที่ช่องสี่เหลี่ยมที่อยู่ในแถวกลาง (คอลัมน์ด้านซ้าย) ที่นี่เราได้วางตัวเลข 4, 6, 2, 3, 8, 5, 1 และ 7 ไว้แล้ว โดยธรรมชาติแล้ว เมื่อตัดออกไป เราก็จะเข้าใจว่ามีเลข 9 หายไป เมื่อคุณใส่เลข 9 แล้ว คุณสามารถดำเนินการแก้ปัญหาต่อไปได้
แต่ลองดูว่าเรามี “ผลที่ได้มาง่าย” ตรงไหนอีก เราขอแนะนำให้ใส่ใจกับเส้นที่วิ่งผ่านแถวกลาง ยังขาดอีกหลักเดียว! มี 3, 8, 5, 7, 2, 6, 4 และ 9 เมื่อกำจัดออกไปแล้ว เราจะเข้าใจว่าเราต้องการอันหนึ่ง เราใส่ไว้ในเซลล์ว่าง
กลยุทธ์การค้นหา "ผลไม้" ได้แสดงผลลัพธ์แล้ว ตอนนี้เรามีตารางซูโดกุพร้อมช่อง +2 ที่เติมไว้แล้ว
ศึกษาสี่เหลี่ยมข้างเคียง
หลังจากบวก 9 กับ 1 เข้าไปแล้ว เราจะเห็นว่าไม่มีของฟรีที่มีผลไม้ราคาต่ำอีกต่อไป โอเค มาลองไปต่อกัน เสาตรงกลางของจัตุรัสตรงกลางดึงดูดความสนใจ ผู้เขียนซูโดกุได้กรอกตัวเลข 1, 2, 4, 5, 7 และ 8 ไปแล้ว เมื่อลบตัวเลข 3, 6 และ 9 ออกไปแล้ว เราจะใส่ตัวเลขเหล่านี้ให้ถูกต้องได้อย่างไร?
เพื่อตอบคำถาม เรามาดูเรื่องต่อไปกันเลย เราจะเห็นช่องสี่เหลี่ยมข้างเคียงทางด้านซ้ายและด้านล่าง เราเริ่มจากการที่เราจะต้องใส่ค่า 3, 6 และ 9 โดยในช่องด้านซ้ายจะมีเลข 6 อยู่แล้ว และเราจะเห็นเลข 3 อยู่ที่ด้านล่าง ดังนั้นคุณต้องเขียนเลขเก้าที่มุมขวาบนของช่องกลาง แนวทางนี้เรียกว่า วิธีการแห่งการยกเว้น ไม่เพียงแต่นำมาใช้ในชีวิตประจำวันเท่านั้น แต่ยังใช้ในการแข่งขันระดับนานาชาติอีกด้วย
เราเดินหน้าต่อไปและพยายามหาว่าควร "วาง" 3 และ 6 ไว้ที่ไหน ช่องทางด้านซ้ายมีเลข 6 อยู่ในแถวบนอยู่แล้ว ดังนั้นเราจึงตัดความเป็นไปได้ในการวางเลข 6 ไว้ในแถวบนสุดของช่องตรงกลางออกไป กระบวนการคัดออกแสดงให้เห็นว่าสามารถแทรกได้เพียงสามรายการที่นี่
ตารางซูโดกุที่สมบูรณ์จะมีลักษณะดังนี้:
โดยธรรมชาติแล้ว ตัวอย่างเช่น เราใช้ปริศนาที่เรียบง่าย ซึ่งผู้เขียนได้กรอกข้อมูลในเกือบทุกช่องไว้แล้ว แต่กลยุทธ์ "ผลไม้ที่ห้อยต่ำ" สามารถนำไปใช้กับซูโดกุทุกระดับได้ เพียงมองหาโซลูชันที่ชัดเจนและสี่เหลี่ยม/คอลัมน์/เส้นที่มีเซลล์ที่เติม